目的：嗅源是鉴别的唯一依据，博美🍬犬若嗅认不好便元法使鉴别正确。嗅认嗅源的要求，一是要细致充分感受嗅源气味；二是对所感受的嗅源气味产生兴奋。口令：“嗅嗅”。

　　手勢：左手手指所指嗅源或嗅认朝向。 　　训练办法办法：

　　培养博美ꦇ犬嗅认嗅源的正确方法是诱导的方法。即利用博美犬的探求反射，随时随地使用各种不同的物品、气味、方式，并加以灵活多变的指挥，诱导博美犬自如地嗅认。对博美犬每嗅一种物品，都要加以奖励。其具体方法有以下两种。

　　①空间图形嗅认将多个博美犬所不常了解的的东西，优先分放至多个路线，第二步牵博美犬相似在这当中的有一个的东西，发布“嗅嗅”的口令，此外用左手指指在上述的东西，令博美犬嗅认，当博美犬嗅认时就即使权益。第二步到另外一个处再训，依此做法不停体能训练，直接左右博美犬能按照其口令、打手势嗅认嗅源已经。 　　②罐里嗅认首先是将物质事后放人罐里塔台博美犬嗅认；第二将物质先都放着罐上，在发口令让博美犬嗅认的同，用慑子快速将物质塞到罐里；三是将物质都放着瓶子旁，当博美犬的面将物质送出去罐里，让博美犬嗅认。后多种措施易出现博美犬的紧张性，博美犬必然急于求成衔物嗅认酸味品而嗅得不细。往往，要随着博美犬的现象，特定灵巧借助。 　　需注意问题： 　　①个别还原成不太迟钝的博美犬，太久不同不用 " 嗅 " 和 " 衔 " 的口令，对那样的博美犬，可选用握嘴嗅认的措施。即让博美犬站在来训练员左边，先以左食指抚摩博美犬头，待博美犬安定在此之后，会不断地很理所当然地将博美犬嘴轻柔握拢，使之不可撑开，但又不使博美犬有不舒服。这是食指用废金属慑子夹到嗅源，带到博美犬的鼻端，的同时会发出 " 嗅嗅 " 的口令。当博美犬伸鼻嗅认时，一方面下" 嗅 "和" 好"的口令，一方面将嗅源物轻柔摇晃，使气味散会发除了，这样可以出现博美犬心奋地嗅认。这一方法步骤虽是需要的强逼性，博美犬起并不截然自觉性，但鉴于有亲和联系的知识基础，带上在强逼中又有引发和获奖额度，之所以，博美犬也会会不断自觉性的。 　　②教育培养嗅认嗅源 ， 切记用于野蛮行为方法，难以盲目求成，切难以使博美犬发生假嗅和呈现抑止。就有进行责任心精致地长时经历挫折，可以使博美犬明确的对“嗅膜”的口令型成先决经典效率漫反射面。嗅源物和衔取物，在主要状态上并无大区別，对博美犬总的来说，在没能对“嗅嗅”的口令型成先决经典效率漫反射面此前，都难以能引发博美犬的猎取亢奋，那么下“嗅嗅”的口令时，博美犬一般情况下不嗅而衔。只是，博美犬对不记住的的东西，则一般情况下 先成绩嗅的探寻反响，为此，要彻底的灵活运用相应优点。不仅而且，当路经段事件的怎么练习后，其实博美犬在嗅认嗅源时不衔了，但又诞生盲目到怎么主要状态中去，即不精致嗅认嗅源，一般情况下发生怎么内部错误。为此，要时常灵活运用有差异的行为和平日的活动的有效方式练习嗅嗅源，以确保查漏补缺嗅嗅源的效率。

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