在训练阿拉斯加过程中，奖励和惩罚是必不可少的一种手段，那我们该如何正确的运用奖励和惩罚呢。下面有我们的养宠专家来为大家如何正确的训练阿拉斯加，在日常教育中有人认为惩罚是训练者无能的表现，也有人认为惩罚缺乏人道主义,是不道德的,但熟知皮格玛利翁效应的人都赞成合理的奖励和惩罚。事实上,在阿拉斯加的训练过程中,惩罚的效果也是立竿见影的。关键的问题是运用的时候一定要讲究策略。做到奖罚分明，行之有道，对高效训练阿拉斯加非常有帮助。

　　一、奖学金的首要性

　　奖励属于外加的激励作用，在训练阿拉斯加过程中，奖励和表扬在某种程度上是鼓励阿拉斯加🅷继续练习。但是表扬和鼓励要有分寸，要得体，要适时，要与他的行为同步，若滞后表扬，阿拉斯加猎犬会不明白你为什么表扬他。

　　经常使用奖劢的行为 　　1、笑声并很友好地鼓励他(如：好、出色、真棒!)、轻抚他。扶摸拉拉时，拉拉会都觉得很恬静，狗妈应边赞美他，边扶摸他。 　　2、和他玩小游戏或荣誉他喜好的电动玩具。 　　3、嘉奖他都喜欢吃的水果。

　　注意：训练中使用的玩具应该与阿拉斯加的其他玩具区分开来。不能很快地拉拉吃掉奖赏的食物，否则，他会忘掉他为什么会得到奖赏。

　　二、责罚的非常必要性

　　惩罚是对阿拉斯加𒉰过错行为的制裁或惩戒，17世纪著名的教育家夸美纽斯在《大教学论》中指出:“我们可以从一个无可争辩的命题来开始,就是犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,不是由于他们犯了过错,而是要使他们日后不去再犯。”。站在这样的理论基础上，训练中采取的惩罚是为阻止、避免阿拉斯加猎犬的某些不良行为而采取的一种手段，是对他的不正确行为表示否定。

　　和奖学金不一样性后也是即使，表态要严厉，好在他进行了歪斜确活动的当时就性后他，抵制他。当面再性后他，它是会清楚你为怎样的会性后他的。 　　较为常用的惩罚性方式： 　　1、厌烦、不理睬他，或把它带回另一个空房间关一阵子，不然感官孤单，不然发觉到之后如若这类做(或此类活动)是没有对的。 　　2、抓取它的脖颈上的软肉或是项圈，看到他的眼神，而且，稳定地说“不”。 　　3、相应的捶打、训斥、恫吓，以刺激性坐立不安神经系统为最终目的，另其震慑力，给予提前准备。 　　今天再度讲求了赏罚相称，在不管什么的体能训练方法具体步骤中，这两者使得学习成绩的再加多种多样都如影随形，太普遍人也都已经 驾轻就熟，科学操作，举重若轻。

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